逆転裁判5 攻略ページ 「第3話 逆転学園」 法廷2日目

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■第3話 逆転学園

法廷2日目


●証言 レイ「目撃したこと」

ぼくが立っていたのは、ステージと
校舎裏との間あたりだったかな。
つきつける → ステージ準備中の写真

これを調べれば、写真の人物との
関連がわかるかもしれません!

レイの首元を調べる

証人は、これを目的にして
クレーンの操縦席についたのです!

クレーンで死体を運ぶため

はい。死体移動には、マットやカゴ
ではなく、これが使われたんです!
つきつける → 校旗

ワイヤー説が正しいとするなら、
あの血痕は・・・・きっと!

被害者の血液じゃないのでは!


●証言 レイ「自白」

ココロスコープ
シノブは無実なのさ!
さぐる → シノブ

つまり、
敗北したのは替え玉さ。
ぼくは負けてない。
つきとめる → 「喜」

左の2階席が空席だとすると・・・
この証拠品とムジュンする!
つきつける → 大教室の見取り図

無人の・・・
音響室を抜ければ!
つきとめる → 「悲」

つまりその人物は、この時・・・
音響室にいたことになる。
つきつける → 森澄しのぶ

2人が友情の証を
つけている場所は・・・

ピンチの時に触れる所

しのぶ以外に、模擬裁判中の
アリバイがない唯一の人物は!
つきつける → 一路真二

空席から行なわれた演説。この状況に
説明がつくとしたら、それは・・・

演説は録音で行なわれた

一路先生の演説とムジュンしているのは?
「画面中央の黄金の像」に指のアイコンを動かして、つきつけるをタッチ

この演説の時間から、録音の
可能性を示せないかな
つきつける → 声紋鑑定結果


●証言 イチロ「一路先生の一大証言」

それでも、私は森澄を守ろうとした。
教師、いや人としての善意からです。
つきつける → テープレコーダー


●証言 イチロ「一路先生の芸術作品」

一方の私は、7時から8時半の間で
1体の8割ほどを作り上げたのだ。
ゆさぶる

いかがでしょう。
証人の主張を認めるのですか?

認める

わたしたち全員が犯していた
大きな過ちの答え・・・それは!

殺害現場が違う

この事件の、本当の殺害現場とは!
「ステージ」に指のアイコンを動かして、つきつけるをタッチ

殺害時刻にステージにあって、
血痕のついていたものは・・・・
つきつける → 校旗

被害者の血液を吸い取ったのは?
「ガリューウエーブの黒い旗」に指のアイコンを動かして、つきつけるをタッチ

犯人は、これを使って
血液を美術室に運んだんですよ!
つきつける → 燃えカス

ワイヤーを伝い、オブジェを
割ったモノの正体とは?
つきつける → 天秤を持った女神像

それを考え合わせれば、
女神像を移動させた理由は・・・

死体を発見させるため


それなら、先生が隠し場所から、
死体を出したタイミングは?

模擬裁判中

模擬裁判中・・・そしてその中でも、
特にこの時間に限られる。

演説をしている間

そしてもう1つ、先生がステージへ
移動させたものがある。それは・・・

白い女神像

事件前にステージにあり、
死体を隠すことができたものは?

ナルホドのオブジェ


死体の状況と、目指すカタチ!
それを考えれば・・・

両手を後頭部で縛る

被害者の死体にあって、今の
わたしに欠けているものとは?
つきつける → 凶器の矢

ナルホド像のウデのわかりになったのは?
「一路が持っている地球儀(槍)」に指のアイコンを動かして、つきつけるをタッチ

この槍が、被害者に刺さっていた
ことを証明するためには・・・

槍の血液反応を調べる


「第4話 星になった逆転」 法廷1日目
















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